2019年4月24日下午，石家莊市教科所音樂教研員李蓉老師、裕華區教研室武香萍老師帶領“石家莊市音樂特色項目研究基地”驗收組的專家們，蒞臨東苑小學驗收指導工作。

    首先，專家們對東苑小學的校園環境進行了考察。專家們在每一塊兒快板展牌前聽取了內容解說。

    隨后，專家組觀看了快板節目，操場上快板響當當，學生自信滿滿來亮相。

　    接下來，聽了二年級的常態快板課。

    老師先講明學生的站姿，教學生打板的正確姿勢，規范拿板方法并打出大小板的正確節奏。

    讓學生的視線跟著老師的食指頭尖移動來訓練打板時的眼神，培養學生的精神氣兒，為良好臺風的形成打下基礎。

     課后，專家組來到會議室，聽取了王軍海校長對東苑小學的整體簡介。

    接下來，教學處徐主任匯報了東苑小學快板特色項目的工作，題目是《以質量求生存，以特色謀發展》

      專家認為東苑快板在展演中，近四百人同臺打快板演出確實獨樹一幟。

     專家評價快板課堂是學生們喜歡的課堂，讓孩子從小學一種藝術特長對提高生命潛能是非常有幫助的。

專家組認為東苑快板在獨特性、創造性、普及性、實用性等各方面都令人耳目一新。

     專家們認真研讀東苑小學的快板教材，稱贊校本教材的編寫是扎扎實實下了功夫的。

     專家一致認為快板教材封面裝幀精美，書中的小插圖都是經過考究琢磨過的，細節處也都很用心。

    專家稱贊書中內容涉及面廣，得知這些快板詞都是老師們自己創編的，與自己的學科知識緊密結合，給予了高度評價。

    從快板詞中，專家組成員讀到了校本教材的編寫不是某幾個人的參與而是語文、心理、品德、美術、音樂、健康、科學，甚至數學等各學科老師的廣泛參與。

    老師們創編快板詞不僅要有文學功底，還要有本專業的知識高度。

   最后，專家組給出建議，在快板教材編寫內容的寬度上繼續努力，也希望快板特色與傳統戲曲等藝術形式相結合，形成自己靚麗的風景線，來進一步彰顯東苑小學快板特色的藝術魅力，以踏實穩健的步伐走向外省市乃至全國更廣闊的天地。

    王校長綜合專家建議結合本校實際情況，為東苑小學的快板特色發展指明了工作方向。 成績屬于 過去，未來任重而道遠，東苑人為了學生的全面發展和核心素養的提高，繼續努力！